1. PKBM Assyuro Lombok Creative 

2. PKBM Mawar Merah 

3. PKBM Azjam
4. PKBM Madani Center
5. PKBM Lentera Nusa Cendikia

6. SKB Kota Mataram
Jl.Abdi Praja Lingkar Selatan Petemon , Kec. Mataram, Kota Mataram, Prov. Nusa Tenggara Barat

 


"PKBM di Bengkulu" merujuk pada jaringan Pusat Kegiatan Belajar Mengajar (PKBM) yang beroperasi di Provinsi Bengkulu, bukan satu entitas tunggal. PKBM ini menyediakan layanan pendidikan nonformal, terutama program kesetaraan (Paket A, Paket B, dan Paket C) bagi warga yang membutuhkan. Berikut adalah beberapa PKBM yang terdaftar di Kota Bengkulu beserta informasi lokasinya: 
  • PKBM SONGGO LANGIT KOTA BENGKULU Alamat67VM+667, Jl. Pematang Said, Kandang Limun, Kec. Muara Bangka Hulu, Kota Bengkulu, Bengkulu 38119 Telepon0853-3325-8916
  • PKBM BINTANG CENDIKIA ANANDA Alamat67CR+JCM, Bentiring Permai, Kec. Muara Bangka Hulu, Kota Bengkulu, Bengkulu Telepon0853-7844-3367
  • PKBM Pelita Bangsa Kota BengkuluAlamatJl. Raden Fatah, Pagar Dewa, Kec. Selebar, Kota Bengkulu, Bengkulu 38211 Telepon0853-8108-9159
  • PKBM Ilmu BundaAlamatJl. Pepaya No.142, Lkr. Tim., Kec. Singaran Pati, Kota Bengkulu, Bengkulu 38225 Telepon0823-0777-7789
  • PKBM Penghubung Anak Negeri Kota Bengkulu: Jl. Padat Karya Samping 22, RT 5/RW 3, Kel. Bentiring, Kec. Muara Bangkahulu.
  • PKBM Bougenville Kota BengkuluAlamatTanah Patah, Kec. Ratu Agung, Kota Bengkulu, Bengkulu 38223 Telepon0821-7758-2012
  • PKBM KI HAJAR DEANTARA Alamat48QX+Q4X, Betungan, Kec. Selebar, Kota Bengkulu, Bengkulu 38877 Telepon0812-3886-7224
  • YAYASAN CAHAYA MUTIARA RABBANI AlamatJl. Putri Gading Cempaka Jl. Dek Sangke No.40, RT.15/RW.01, Penurunan, Kec. Ratu Samban, Kota Bengkulu, Bengkulu 38222 Telepon(0736) 345586 
  • Layanan Umum PKBM di Bengkulu:
  • Penyelenggaraan pendidikan kesetaraan:
    • Paket A: Setara SD.
    • Paket B: Setara SMP.
    • Paket C: Setara SMA.
  • Ijazah resmi yang dapat digunakan untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.
  • Beberapa PKBM menawarkan pendidikan gratis atau disubsidi (seperti PKBM Pelita Bangsa). 
  • Untuk informasi lebih rinci mengenai pendaftaran, jadwal, atau program spesifik, disarankan untuk menghubungi langsung PKBM yang diminati di atas..

  Sekolah Paket A Setara SD/MI Paket B Setara SMP/MTs & Paket C Setara SMA/MA di Kota Bandung 




1. PKBM Minda Utama

Alamat: JL. Karapitan, No. 13B RT. 002/01, Burangrang, Paledang, Kec. Lengkong, Kota Bandung, Jawa Barat 40262

Telp. 0811-2295-678

2. PKBM Ulil Albab

Alamat: Jl. Cicukang No.18, Mekar Rahayu, Kec. Margaasih, Kabupaten Bandung, Jawa Barat 40218

Telp. 0812-2092-7721

 Sekolah Paket A Setara SD/MI Paket B Setara SMP/MTs & Paket C Setara SMA/MA di Kota Padang

1. PKBM Suka Maju Sejahtera (SMS)

Alamat : Jl. Situjuh Padang No.51, Jati Baru, Kec. Padang Tim., Kota Padang, Sumatera Barat 25129

Telp. 0823 9243 4888

 Sekolah Paket A setara SD/MI Paket B Setara SMP/MTs & Paket C Setara SMA/MA di Kota Palembang


1.PKBM PELITA PALEMBANG
Alamat : Jl. Gub H Bastari No.592, RT.13/RW.03, 8 Ulu, Kecamatan Seberang Ulu I, Kota Palembang, Sumatera Selatan 30252 Telp. 0896 0388 6128


 Sekolah Paket A setara SD/MI Paket B Setara SMP/MTs & Paket C Setara SMA/MA di Kota Medan


1.PKBM Kreatif dan Blogger Pelajar
Alamat :Komp. GIM dan Jasmin, Jl. Nusa Indah No.6, Asam Kumbang, Kec. Medan Selayang, Kota Medan, Sumatera Utara 20123 Telp.0811 6361 001

1. PKBM Cut Nyak Dien 

Alamat : Jl. Tengku Chik Pante Kulu No.100, Kp. Baru, Kec. Baiturrahman, Kota Banda Aceh, Aceh 23116 Telp. 081360257256


 



Assalamualaikum, wr. wb 
selamat Pagi, Selamat Siang dan Selamat Malam
berjumpa lagi dengan mimin

oke kali ini mimin akan sedikit cerita tentang lulusan Paket C bisa Lanjut Kuliah Tidak ? oke lanjut ke penjelasannya ya, dari pengalaman mimin sebagai salah satu tutor/pendidik sekolah paket c di PKBM Budi Jaya Sukadana Lampung Timur dan sudah meluluskan Ratusan peserta didik sudah terbukti ada yang melanjutkan kuliah dan alhamdulillah di terima. ada yang di terima di Universitas Negeri dan Universitas Swasta (Lulusan Paket C diterima di UIN LAMPUNG). ini membuktikan bahwanya Sekolah Paket C juga memiliki Hak yang sama seperti halnya lulusan SMA/MA untuk bisa melanjutkan pendidikan tinggi . Jadi untuk saudara dimanapun anda berada yang putus sekolah SMA/MA bisa melanjutkan sekolah paket c di PKBM terdekat dengan tempat tinggal saudara. 
AYO SEKOLAH LAGI
DI PKBM BUDI JAYA / DI PKBM TERDEKAT

Bandel Boleh Putus Sekolah Jangan!!!!


Wassalamualaikum wr wb
selamat Pagi, Selamat Siang dan Selamat Malam

 

 

PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM)

“BUDI JAYA”

“TERAKREDITASI”

Alamat : JL. Lintas Timur Desa Muarajaya Kecamatan Sukadana Lampung Timur 34194

E-mail :pkbmbudijayaskd@gmail.com   Facebook/YouTube : PKBM Budi Jaya   NPSN : P9948199  Telp. 0725-7660-093

 


Nomor             : 174 /MJ/PKBM-BUDI-JAYA/II/2022

Lampiran         : -

Perihal             : Permohonan Perpanjangan Akreditasi

 

Kepada Yth.

Ketua BAN PAUD&PNF Provinsi Lampung

d/a Kompleks BP PAUD & DIKMAS Lampung Jl.Cut Mutia No.23, Gulak Galik,

Kec. Teluk Betung Utara Bandar Lampung

di-

Lampung

 

Dengan Hormat,

Sehubungan dengan belum tersedia kuota akreditasi Pendidikan Non Formal tahun 2022, maka dengan ini saya;

 

Nama                           : AHMAD HARISUDIN,S.Pd.I

Jabatan                                    : Kepala

Nama Lemabaga         : PKBM Budi Jaya

Nama Program            : Paket C Budi Jaya

Alamat Lembaga         : Jl. Lintas Timur Depan Islamic Center Desa Muara Jaya Kecamatan

  Sukadana Kabupaten Lampung Timur. Kode Pos 34194

Nomor Telepon           : 0725-7660-093

Nomor Faks                :-

Nomor HP                   : 0821-7560-4009

E-mail                         : pkbmbudijayaskd@gmail.com

Website                       : www.pkbmbudijayasukadana.blogspot.com

 

Mengajukan diri untuk perpanjangan akreditasi kepada BAN PAUD&PNF Provinsi Lampung pada program dan satuan : PKBM Budi Jaya (Lampiran Terlampir).

 

 

Permohonan ini kami buat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab untuk dapat diproses lebih lanjut.

 

           

 

Sukadana, 14 Februari 2022

Kepala PKBM Budi Jaya

 


AHMAD HARISUDIN, S.Pd.I

Dimana Bisa Sekolah Paket A Setara SD/MI, Paket B Setara SMP/MTs & Paket C Setara SMA/MA


Masih Banyak masyarakat yang bingung dimana bisa ikut Sekolah Paket A Setara SD/MI, Paket B Setara SMP/MTs & Paket C Setara SMA/MA. 

pada kesempatan kali admin mau berbagi info lagi...

dimana saja bisa sekolah Paket A Setara SD/MI, Paket B Setara SMP/MTs & Paket C Setara SMA/MA


Yang Pertama bisa di SKB (Sanggar Kegiatan Belajar), dimana Lokasi SKB ? 

SKB berlokasi di hampir setiap Kabupaten di Indonesia sudah ada.


Yang Kedua bisa di PKBM (Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat), dimana Lokasi PKBM ?

PKBM berlokasi di hampir setiap kecamatan  di Indonesia sudah ada.


info lebih lanjut bisa kunjungi :

YouTube /Fanpage Facebook/Tiktok : PKBM Budi Jaya




 

 PENILAIAN AKHIR SEKOLAH (PAS)

PAKET A BUDI JAYA

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan mimilih jawaban yang paling benar dan tepat pada jawaban a,b,c, atau d

 

1. Lakukan yang terbaik untukku …

Pilihan lumpur dan kerbau

Fragmen puisi, ketika ditulis ulang, menjadi …

a. Petani menginginkan kerbau yang baik.

b. petani bernyanyi sambil membajak sawah.

c. Para petani meminta Tuhan diberkati dengan tanah subur dan kerbau yang kuat untuk membajak ladang.

d. Para petani berharap pilihan lumpur dan kerbau.


2. Semut merah mencoba naik di atas daun melawan ombak besar. Berkat kegigihannya, dia berhasil mencapai dan memegang permukaan daun. Kisah di atas mengungkapkan pesan …

a. Melakukan sesuatu harus disertai dengan antusiasme

b. Keberhasilan dapat dicapai dengan ketabahan

c. Mencoba sesuatu harus berjalan seiring dengan doa

d. Dengan usaha, kesuksesan bisa diraih


3. Di masa lalu orang tidak terbiasa dengan menulis. Secara umum, lansia masih buta huruf.

Topik yang tepat untuk laporan di atas adalah …

a. Pada zaman kuno, orang tidak bisa membaca.

b. Orang tidak dapat memahami huruf dan simbol.

c. Simbol ini digunakan sebagai alat komunikasi untuk orang tua.

d. Orang-orang membuat simbol untuk komunikasi.


4. Banjir melanda Jakarta lagi. Sudah hujan seminggu yang lalu. Namun, kota Jakarta tenggelam. Peristiwa yang telah terjadi bukanlah pelajaran bagi warga negara atau pemerintah.Mereka harus mengungsi setiap tahun.

Isi dari informasi bacaan yang dikutip adalah ….

a. Penduduk melarikan diri lagi

b. Hujan deras selama seminggu

c. Pemerintah tidak bisa menangani banjir

d. Banjir melanda Jakarta lagi


5. Perilaku boros dalam konsumsi daya harus dihentikan sehingga konsumsi daya dapat dikurangi. Karena kenaikan harga energi di pasar dunia telah mendorong subsidi listrik pemerintah.Pemborosan listrik melibatkan perilaku yang tidak pantas.

Informasi penting dari paragraf adalah …

a. Subsidi listrik yang harus disediakan oleh negara membengkak

b. Perilaku hilang dalam konsumsi daya harus dihentikan

c. Sampah termasuk perilaku yang tidak pantas

d. Harga energi di pasar dunia meningkat dengan cepat


6. Sebelum kita menanggapi konten berita / informasi, kita harus dapat …

a. Catat poin informasi

b. lewati topik

c. Abaikan pesan informasi

d. Ubah poin informasi


7. Kritik yang baik ada dalam kalimat …

a. Pekerjaan Anda cukup bagus! Namun, lebih baik jika Anda ingin mengulanginya lagi.

b. Ah, foto Anda belum disetujui untuk kompetisi nasional! Lebih baik jika Anda datang tahun depan

c. Ya, kali ini saya menilai pekerjaan Anda sudah cukup, tetapi Anda harus ingat bahwa pekerjaan seperti itu tidak tepat

d. Sepertinya Anda masih memiliki banyak kekurangan ketika Anda melihat hasil pekerjaan Anda seperti ini, yang masih jauh dari harapan Anda.


8. Kritik wajar berikut adalah …

a. Keysa, sejak kapan kuku Anda belum dipotong? Kuku Anda panjang dan kotor.

b. Keysa, kuku Anda panjang dan kotor! Jika tidak segera dipotong, rongga kuman akan dipotong.

c. Keysa, bagus sekali, kukumu! Panjang dan terawat dengan baik.

d. Keysa, kapan kamu akan memotong kuku? Jika Anda memotong kuku saya, saya juga memotong kuku Anda.


9. Fila sering mengalami kesulitan menulis ide dalam esai.

Saran yang tepat untuk masalah ini adalah …

a. Fila harus meminta seseorang untuk menulis esainya

b. Fila tidak harus menulis esai

c. Fila harus pergi ke toko untuk membeli buku pelajaran

d. Fila harus belajar menulis dengan lebih rajin dan meminta bimbingan bagi para guru


10. Hal-hal yang perlu dipertimbangkan saat membuat laporan pengamatan adalah …

a. Waktu, hasil, reporter, lokasi, objek, nilai

b. Judul, lokasi, objek, waktu, hasil, reporter

c. Tempat, waktu, hasil, objek, judul, wawancara

d. Obyek, waktu, hasil, reporter, tanda tangan orang tua


11. Hasil pengamatan:

Semua kelas atau semua siswa ambil bagian dalam upacara tersebut

Siswa yang terlambat tidak diperbolehkan di telepon

Ada lima anak laki-laki yang antre secara terpisah terlambat

Semua siswa mengenakan seragam lengkap

Laporan pengamatan di atas berisi sekitar …

a. Disiplin siswa setelah upacara

b. Disiplin murid di kelas

c. Ada lima anak berturut-turut

d. Semua siswa mengenakan seragam lengkap


Baca Juga :  Soal Biologi Kelas 10

12. Karakteristik cerita pendek berikut adalah …

a. terdiri dari beberapa kalimat.

b. Anak-anak angka.

c. menceritakan masa kecil karakter itu hingga dewasa.

d. Hanya ada satu cerita utama, nasib para karakter tidak berubah.


13. Laporan kunjungan mengikuti …

a. Perjalanan ke Candi Borobudur

b. Naiknya harga makanan

c. Biografi Dahlan Iskan

d. Pengamatan tumbuh mangga


14. Puisi-Puisi Saya, Deru Debu Campuran dan Yang Terampas dan Putusnya adalah puisi-puisi oleh …

a. W. Rendra

b. Chairil Anwar

c. Muhammad Yamin

d. Hartoyo Andangdjoyo


15. Esai yang tidak terikat dengan bait dan sajak disebut 

a. prosa

b. puisi

c. drama

d. cerita


16. promosional

Tarif iklan yang tepat untuk menawarkan barang-barang di atas adalah …

a. Sepeda berkualitas dengan harga terjangkau

b. Beli motor ini, Anda dijamin akan puas

c. Sepeda sekarang ini!

d. Sepeda murah dan tahan lama.


17. Saat menyelesaikan CV, karakter harus mengikuti kata “Nama” …



a. koma

b. periode

c. Poin dua

d. sama dengan


18. Siswa kelas VI sangat senang ketika pembelajaran sains selalu menggunakan alat bantu mengajar sebagai contoh nyata. Serupa dengan bahan untuk mengubah bentuk benda, beberapa siswa membawa benda yang terbuat dari logam, kayu, dan beberapa bahkan membawa makanan yang dapat digunakan sebagai bahan pelatihan. Respons yang sesuai dari siswa terhadap teks yang dibaca di atas adalah …

a. Siswa sangat senang ketika mereka belajar sains dengan alat bantu mengajar

b. Siswa biasa-biasa saja ketika mereka belajar sains menggunakan bahan ajar

c. Siswa tidak senang ketika mereka belajar sains dengan alat bantu mengajar

d. Para siswa sangat senang ketika pembelajaran sains tidak menggunakan alat bantu mengajar


19. Formulir yang berisi data lengkap seseorang disebut 

a. riwayat hidup

b. kartu pos

c. wesel

d. undangan


20. Komputer mengambil banyak tekanan dari orang-orang di tempat kerja. Komputer dapat membantu orang mengetik, menyimpan, atau menganalisis data.Komputer juga dapat memberikan hiburan bagi orang-orang. Ketika orang bosan, memainkan game dari komputer.

Ringkasan isi paragraf di atas adalah ….

a. Komputer dapat digunakan untuk bermain

b. Komputer sangat bermanfaat bagi manusia

c. Komputer membantu orang mengetik

d. Semua pekerjaan bisa dilakukan dengan cepat


21. Simak Ulasan Dibawah ini!

(1) Salwa: “Kamu benar-benar layak menjadi juara”.

(2) vena: “Ini berkat doa-doamu”.

(3) Salwa: “Selamat, Yang Mulia!”

(4) Vein: “Terima kasih, Salwa”.

Kesepakatan yang baik untuk percakapan adalah …

a. (1) – (2) – (3) – (4)

b. (3) – (4) – (1) – (2)

c. (2) – (3) – (1) – (4)

d. (4) – (3) – (2) – (1)


22. Jawaban atas kelebihan dan kekurangan …

a. pujian

b. konsultasi


c. kritik

d. konsultasi



23. Orang yang menandatangani resume adalah …

a. orang tua yang terkena dampak

b. Orang yang Anda percayai

c. lurah

d. Orang yang melakukannya


24. Aman Datuk Madjoindo adalah kekuatan sastra …

a. penyair baru

b. Kekuatan 0,45

c. kekuatan ’65

d. perpustakaan pusat


25. Sebelum Anda memiliki percakapan, Anda harus …

a. topiknya

b. judul

c. pemain

d. Latar belakang cerita


Isi titik – titik dibawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Serangkaian peristiwa dalam sebuah cerita yang disebut koheren ….

2. Cara penulis menentang sejarah disebut …

3. Rubrik adalah ….

4. Aktivitas mengubah puisi menjadi prosa disebut …

5. Transfer melalui pos berarti ….

6. Menanam tanpa tanah berarti ….

7. Tempat atau waktu peristiwa dalam sejarah disebut …

8. Karakter karakter jahat dalam sejarah disebut ….

9. Wisata di laut disebut wisata ….

10. Bahasa digunakan saat membuat laporan ….